{"id":2327,"date":"2025-10-09T10:00:00","date_gmt":"2025-10-09T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/eksam.id\/blog\/?p=2327"},"modified":"2025-10-09T08:16:58","modified_gmt":"2025-10-09T01:16:58","slug":"efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/","title":{"rendered":"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa"},"content":{"rendered":"\n<p>Halo, Teman Eksam!<\/p>\n\n\n\n<p>Penggunaan teknologi digital dalam proses belajar mengajar semakin populer di Indonesia dan banyak negara lain. Tujuannya agar pendidikan bisa lebih modern, efisien, dan menjangkau lebih banyak anak. Tapi seperti dua sisi mata uang, digitalisasi juga membawa efek negatif yang bisa memengaruhi kualitas belajar siswa. <\/p>\n\n\n\n<p>Maka dari itu, penting untuk tahu apa saja kelebihan dan kekurangannya supaya kita bisa maksimalkan keuntungan dan minimalisir risiko. Artikel ini akan membahas efek positif dan negatif dari digitalisasi sekolah. Yuk, simak sampai akhir!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Efek Positif Digitalisasi Sekolah<\/h2>\n\n\n\n<p>Berdasarkan penelitian dan laporan terkini, manfaat utama digitalisasi bagi siswa yang harus Teman Eksam ketahui, antara lain sebagai berikut:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Akses Materi &amp; Sumber Belajar Lebih Luas dan Cepat<\/strong><br>Teknologi memungkinkan siswa dan guru mengakses berbagai sumber belajar digital \u2014 video, modul online, e-book, dan materi interaktif. Ini mempermudah siswa yang tidak punya banyak akses ke buku fisik atau perpustakaan.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Pembelajaran Menjadi Lebih Interaktif &amp; Menarik<\/strong><br>Penggunaan media digital seperti animasi, video, quiz online, dan aplikasi pendidikan membuat suasana kelas tidak monoton. Siswa lebih termotivasi dan minat belajar meningkat karena metode yang lebih variatif.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Fleksibilitas dan Efisiensi Waktu<\/strong><br>Belajar bisa dilakukan dari mana saja dan kapan saja, tidak harus selalu tatap muka. Ini sangat membantu siswa yang berada di daerah terpencil atau yang memiliki keterbatasan waktu.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mendorong Kemandirian &amp; Literasi Digital<\/strong><br>Siswa jadi terbiasa menggunakan perangkat digital, mengelola belajar sendiri, mencari referensi, dan mengembangkan keterampilan literasi digital yang penting di era modern.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Meningkatkan Motivasi Belajar<\/strong><br>Metode baru yang lebih menarik dan relevan dengan dunia digital membuat siswa merasa lebih terlibat dalam proses belajar. Mereka merasa materi lebih mudah dipahami dan tidak lagi terbatas oleh metode tradisional.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-base-color has-alpha-channel-opacity has-base-background-color has-background\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Efek Negatif Digitalisasi Sekolah<\/h2>\n\n\n\n<p>Walau banyak manfaatnya, ada juga dampak negatif dari digitalisasi yang harus diperhatikan agar tidak merugikan siswa. Beberapa diantaranya adalah sebagai berikut:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Kesenjangan Digital antar Daerah &amp; Akses<\/strong><br>Tidak semua siswa memiliki perangkat yang memadai atau jaringan internet yang stabil. Di banyak sekolah, terutama di daerah terpencil, akses internet dan perangkat sering menjadi hambatan besar.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kurangnya Fokus dan Gangguan Digital<\/strong><br>Dengan banyaknya akses ke internet dan konten digital, siswa bisa terganggu dengan media sosial, game, atau konten yang tidak relevan saat belajar. Fokus belajar bisa terpecah.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Over-reliance &amp; Masalah Pemahaman Mendalam<\/strong><br>Jika selalu mengandalkan materi digital atau tutorial siap pakai, siswa mungkin kurang berlatih berpikir kritis atau menyelesaikan masalah secara mandiri. Pemahaman mendalam terhadap materi bisa berkurang.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Masalah Infrastruktur &amp; Biaya Tambahan<\/strong><br>Biaya internet, perangkat, dan pemeliharaan perangkat bisa menjadi beban bagi siswa atau sekolah. Jika perangkat tidak stabil atau rusak dan tidak segera diperbaiki, ini akan mengganggu proses belajar.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Risiko Pendidikan Nirkarakter dan Etika<\/strong><br>Interaksi tatap muka yang terbatas bisa mengurangi pengembangan karakter seperti komunikasi interpersonal, etika, dan pembentukan nilai sosial. Ada juga risiko plagiarisme jika siswa tidak diajarkan etika dalam penggunaan konten digital.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-base-color has-alpha-channel-opacity has-base-background-color has-background\"\/>\n\n\n\n<p>BACA JUGA: <a href=\"https:\/\/eksam.id\/blog\/digitalisasi-sekolah-apa-artinya-bagi-siswa-di-daerah-terpencil\/\">Digitalisasi Sekolah, Apa Artinya Bagi Siswa di Daerah Terpencil?<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Tips Agar Digitalisasi Sekolah Memberi Efek Positif Maksimal<\/h2>\n\n\n\n<p>Meskipun begitu, kita tidak mungkin menolak perkembangan teknologi. Oleh karena itu, supaya dampak negatifnya bisa diminimalisir dan siswa mendapatkan manfaat terbaik, ini beberapa hal yang bisa dilakukan:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Memastikan akses internet dan perangkat yang memadai untuk semua siswa agar tidak ada yang tertinggal.<\/li>\n\n\n\n<li>Memberikan pelatihan literasi digital kepada guru dan siswa agar bisa menggunakan teknologi dengan bijak dan efektif.<\/li>\n\n\n\n<li>Menciptakan keseimbangan antara metode digital dan tatap muka agar pemahaman siswa bisa mendalam dan karakter juga terbentuk.<\/li>\n\n\n\n<li>Membuat regulasi dan aturan penggunaan teknologi di sekolah agar siswa tidak mudah terganggu dengan konten yang tidak relevan.<\/li>\n\n\n\n<li>Pemantauan dan evaluasi secara berkala: guru, sekolah, dan pemerintah perlu menilai bagaimana digitalisasi berjalan dan menyesuaikan jika ada kendala.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-base-color has-alpha-channel-opacity has-base-background-color has-background\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Mari Susun Strategi untuk Digitalisasi!<\/h2>\n\n\n\n<p>Digitalisasi sekolah membawa banyak potensi untuk meningkatkan kualitas pendidikan dari akses materi yang lebih luas, metode yang lebih menarik, hingga motivasi belajar yang meningkat. Namun bukan berarti tanpa risiko. Faktor seperti infrastruktur, fokus siswa, dan integritas akademik tetap perlu diperhatikan agar digitalisasi tidak malah menjadi pemicu masalah baru.<\/p>\n\n\n\n<p>Teman Eksam, digitalisasi bisa jadi kunci agar pendidikan lebih merata &amp; modern, tapi harus dijalankan dengan hati-hati &amp; strategis agar semua siswa bisa merasakan manfaatnya secara adil.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><strong>Yuk, temukan lebih banyak panduan praktis untuk belajar, bekerja, dan berkembang bareng <a href=\"http:\/\/eksam.id\">Eksam<\/a> \u2013 Teman Belajar Kamu!<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Halo, Teman Eksam! Penggunaan teknologi digital dalam proses belajar mengajar semakin populer di Indonesia dan banyak negara lain. Tujuannya agar &#8230; <\/p>\n<p class=\"read-more-container\"><a title=\"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa\" class=\"read-more button\" href=\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#more-2327\" aria-label=\"Read more about Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa\">Selengkapnya<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2334,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[221],"class_list":["post-2327","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informasi","tag-efek-digitalisasi-sekolah","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50","resize-featured-image"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa - EKSAM.ID<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Digitalisasi sekolah membawa banyak manfaat sekaligus tantangan. Simak efek positif dan negatif terhadap kualitas belajar siswa.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa - EKSAM.ID\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Digitalisasi sekolah membawa banyak manfaat sekaligus tantangan. Simak efek positif dan negatif terhadap kualitas belajar siswa.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"EKSAM.ID\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/eksam.id\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-10-09T03:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah-1024x683.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"683\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"EKSAM.ID\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@eksam_id\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@eksam_id\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"EKSAM.ID\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/\"},\"author\":{\"name\":\"EKSAM.ID\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/person\/5eddb056235b90d7dbd7a0c8be3d9f7a\"},\"headline\":\"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa\",\"datePublished\":\"2025-10-09T03:00:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/\"},\"wordCount\":695,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png\",\"keywords\":[\"Efek Digitalisasi Sekolah\"],\"articleSection\":[\"INFORMASI\"],\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/\",\"url\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/\",\"name\":\"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa - EKSAM.ID\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png\",\"datePublished\":\"2025-10-09T03:00:00+00:00\",\"description\":\"Digitalisasi sekolah membawa banyak manfaat sekaligus tantangan. Simak efek positif dan negatif terhadap kualitas belajar siswa.\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png\",\"width\":1536,\"height\":1024},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/\",\"name\":\"EKSAM.ID\",\"description\":\"Teman Belajar Kamu\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#organization\",\"name\":\"EKSAM.ID\",\"url\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/logo_hitam.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/logo_hitam.png\",\"width\":950,\"height\":242,\"caption\":\"EKSAM.ID\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/eksam.id\",\"https:\/\/x.com\/eksam_id\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/person\/5eddb056235b90d7dbd7a0c8be3d9f7a\",\"name\":\"EKSAM.ID\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9bf2e46c38a3494415052337fba31bebb4912353be994ac353ee75ceb742b15a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9bf2e46c38a3494415052337fba31bebb4912353be994ac353ee75ceb742b15a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"EKSAM.ID\"},\"url\":\"https:\/\/eksam.id\/blog\/author\/alya\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa - EKSAM.ID","description":"Digitalisasi sekolah membawa banyak manfaat sekaligus tantangan. Simak efek positif dan negatif terhadap kualitas belajar siswa.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa - EKSAM.ID","og_description":"Digitalisasi sekolah membawa banyak manfaat sekaligus tantangan. Simak efek positif dan negatif terhadap kualitas belajar siswa.","og_url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/","og_site_name":"EKSAM.ID","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/eksam.id","article_published_time":"2025-10-09T03:00:00+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":683,"url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah-1024x683.png","type":"image\/png"}],"author":"EKSAM.ID","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@eksam_id","twitter_site":"@eksam_id","twitter_misc":{"Written by":"EKSAM.ID","Est. reading time":"4 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/"},"author":{"name":"EKSAM.ID","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/person\/5eddb056235b90d7dbd7a0c8be3d9f7a"},"headline":"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa","datePublished":"2025-10-09T03:00:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/"},"wordCount":695,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png","keywords":["Efek Digitalisasi Sekolah"],"articleSection":["INFORMASI"],"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/","url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/","name":"Efek Positif dan Negatif dari Digitalisasi Sekolah terhadap Kualitas Belajar Siswa - EKSAM.ID","isPartOf":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png","datePublished":"2025-10-09T03:00:00+00:00","description":"Digitalisasi sekolah membawa banyak manfaat sekaligus tantangan. Simak efek positif dan negatif terhadap kualitas belajar siswa.","inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/efek-positif-dan-negatif-dari-digitalisasi-sekolah-terhadap-kualitas-belajar-siswa\/#primaryimage","url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png","contentUrl":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png","width":1536,"height":1024},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#website","url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/","name":"EKSAM.ID","description":"Teman Belajar Kamu","publisher":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/eksam.id\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#organization","name":"EKSAM.ID","url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/logo_hitam.png","contentUrl":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/logo_hitam.png","width":950,"height":242,"caption":"EKSAM.ID"},"image":{"@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/eksam.id","https:\/\/x.com\/eksam_id"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/person\/5eddb056235b90d7dbd7a0c8be3d9f7a","name":"EKSAM.ID","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/eksam.id\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9bf2e46c38a3494415052337fba31bebb4912353be994ac353ee75ceb742b15a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9bf2e46c38a3494415052337fba31bebb4912353be994ac353ee75ceb742b15a?s=96&d=mm&r=g","caption":"EKSAM.ID"},"url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/author\/alya\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Efek-Digitalisasi-Sekolah.png","jetpack-related-posts":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2327","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2327"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2327\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2360,"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2327\/revisions\/2360"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2327"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2327"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eksam.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2327"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}